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校徽校训

一、校徽
 



设计说明

1.校徽图形采用“益阳”英文字母缩写“YY”为基本元素,以白鹤与帆船的变形构成了中心部分,将方与圆融合一体,造型生动优雅,勾画了物像特征。
 

2.整体图形像一只展翅高飞的白鹤,也可看成是一艘扬帆远航的帆船,充分反映了与资水相伴、和洞庭相依的地理位置。白鹤,寓意学校培养学子之杰出才华、洁净人格、理想人生,起飞从这里开始;帆船,寓意学校发展建设象洞庭美名一样扬名天下,象风帆一样击水搏浪、勇往直前。
 

3.校徽图案主体采用蓝色为主调,象征安定、镇静、医者仁心的永恒与博大的心怀。白色为辅调,取义医生职业的神圣和救死扶伤精神。
 

4.校徽构思巧妙、创意新颖、寓意深刻,整体线条流畅、造型美观、稳重而又充满着动感,显得生机勃勃,给人以亲切之感。

 

 

二、校训

 

 

校训释义

医者校训,影响一生,作为医护工作者培养的摇篮,“明德弘医、博学致远”不仅直指现代社会医学行业的职业要求与价值取向,还涵盖了思想、道德、修养、专业技能、才艺等多方面的要求,传承了学校多年来的人才培育目标,其本身有着温柔敦厚的文化内涵和乐观崇高的道德审美。
 

明德: “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”(——《大学》),即认同、践行和彰显美德,主张人要推崇高尚的品格和德行。在医学校园的大环境中,可以理解为把求真务实的医学精神与求善求美的教育精神相结合。
 

弘医:“弘”即光大发扬,“医”即医学。医学行业弘医救人的古训是医学生万古不变的职责,医学校应该致力于塑造“弘扬医术、弘扬医德”的良好氛围,帮助学生树立人生事业的正确追求。
 

博学:广泛地通晓各种知识。既体现对知识的积累,又强调知识的广度,“博极医源,精勤实践,乃能成大医”。
 

致远:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”(——《诫子书》)。“致”是指实现、达到,“远”是指远大理想、抱负和未来。意指无论是在学习、工作中,还是做人、生活中都应该高瞻远瞩,既立足现实,又有长远目标和宏大志向。

 
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